Autora: Mta. Alejandra Giacobone

Ejercicio Profesional de la Musicoterapéutica en Argentina
La MUSICOTERAPIA es una disciplina profesionalizada, con trayectoria académica en nuestro país desde el año 1966. Esto significa que se trata de una carrera universitaria.

Se encuentra legalmente regulada por la Ley Nacional 27.132 desde el año 2015, y cuenta … Leer más

Autor: Mta. Gustavo Gauna 

La madre de un niño de ocho años realizó una consulta en musicoterapia  ya que el   diagnóstico médico era  “hiperactividad”. La madre me mostró un recetario en el que el profesional me informaba del diagnóstico y  solicitaba una evaluación de la situación del niño.  En  la primera … Leer más

Autor: Gustavo Gauna
Extracto del Capitulo Dos, del libro “Diagnostico y abordaje musicoterapeutico en la infancia y la niñez”.

La musicoterapia plantea a nuestro entender, una propuesta terapéutica que valora en la clínica a la expresión como dirección de la cura. La apertura expresiva sin pautas ni reinterpretaciones y con un terapeuta … Leer más

La clínica en niños en Musicoterapia

Autor: Lic. Luciana Licastro

El abordaje terapéutico en Musicoterapia proporciona los elementos para que el paciente pueda explorar sus modos discursivos, expresivos, vinculares y relacionales representativos (Licastro, 2007), con el fin de construir y reconstruir nuevas experiencias subjetivas en base a la relación terapeuta-paciente. Particularmente, en … Leer más

Autor: Mta. Alejandra Giacobone

Considerando a la Musicoterapia como una práctica científica cuyo campo de saber involucra los modos expresivos que conforman los vínculos humanos, desarrollamos un abordaje que partir de los lenguajes sonoros y corporales, promueve cambios profundos en la interioridad. Esos cambios se manifiestan y resuenan en los modos … Leer más

Cualidades Sonoras de la Infancia
Alejandra Giacobone, Musicoterapeuta Clínica Especializada en Infancia.
Extractos del Trabajo presentado en el  CONGRESO LATINOAMERICANO DE PRIMERA INFANCIA SAPI / WAIMH, Septiembre 2011, Bs.As., Argentina.

Decir
Escuchar
Materia sonora
Discurso 

Las cualidades sonoras del decir de los niños, de los padres, de los terapeutas, de los maestros, de … Leer más

Según Alejandra Giacobone, la intervención musicoterapéutica es un escuchar la producción expresiva tanto del paciente como de su contexto.

Alejandra Giacobone es musicoterapeuta y supervisora del Equipo de Musicoterapeutas del Hospital de Niños Ricardo Gutiérrez.

¿Qué dispositivos ofrecen en el Equipo de Musicoterapia de Niños?

– El equipo de Musicoterapia en la Infancia … Leer más

Perspectivas de la intervención en niños pequeños

Autor: Lic. Luciana Licastro

Existen factores clave para el desarrollo de la comunicación y el lenguaje que poseen características expresivas sonoras. Las interacciones madre-bebe en esta etapa temprana del desarrollo infantil posee parámetros sonoros perceptibles desde la cualidad sonante -hablamos del componente de lo rítmico, … Leer más

AUTORA: Lic. Luciana Licastro, 2010.
Introducción
Si bien son muchas las investigaciones sobre la lengua materna -conocida como mathernes- y varios profesionales de diferentes disciplinas abordamos la temática desde diferentes perspectivas, en esta publicacion nuestro objetivo central es pensar la particularidad del lenguaje sonoro en el trabajo … Leer más

Autor: Lic. Luciana, Licastro

Los bebes vivencian un valor de sentido expresivo, mediante cualidades perceptuales modales; (la forma, el nivel de intensidad, el movimiento y el ritmo). Este mundo de unidad perceptual forma y construye la experiencia, aquella que hace referencia a un estado de “entonamiento afectivo” (Stern, 1991). Esta experiencia … Leer más